2009年度北京市优秀青年骨干教师----罗春红时间:2012-07-11 10:26:00 点击:
    罗春红,女,1971年2月生,中共党员,硕士,讲师。
 
    坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,忠诚党的教育事业,以共产党员的标准严格要求自己,在各方面起模范带头作用。认真学习党的有关政策,关心学院建设与发展,学习有关教育法规,用正确的理论武装自己的头脑。遵循实事求是的原则,实现自我发展、自我完善。
    教学方面1.主讲了《大学英语》《汽车实用英语》《汽车营销管理学》等课程,主要工作包括讲解课程内容及批改作业,指导学生课内实践环节。在讲课期间,为了较好的完成教学任务,我在各个教学环节都对自己严格要求,课前认真备课,讲课时做到精神饱满,形象生动,批改作业耐心仔细。在课堂上增加教学互动,活跃了课堂气氛,极大调动了同学们学习的积极性。在完成课程内容的基础上,针对高职学生的特点,增加了教学实践环节,自己到相关企业,搜集了大量的照片、资料以丰富课堂内容,增加学生的感性认识,提高学生的学习兴趣,同时查阅了大量的国内外与课程教学有关的新资料与学生共同探讨,使学生对国外的先进技术有所了解。通过努力,在教学过程中受到了较好的效果。
      2.毕业论文的指导工作及答辩工作。在指导毕业论文的过程中,首先查阅了大量的文献资料,根据我国现阶段相关专业的研究现状及高职学生的水平,认真指导学生如何进行文献检索并积极帮助学生查阅资料,另外指导学生如何进行论文写作,将论文写作的基本要求、特点详细的介绍给学生。认真指导并组织学生作开题报告、中期报告,最后很好的完成了论文的写作,顺利地通过了毕业答辩。
为提高自己的理论水平,多年来一直坚持利用业余时间阅读了大量的专业书籍,不断提高自身的理论水平。近年来,根据高职生的特点,结合自身的教学经验,制定了英语课程教学大纲,编写了《大学英语四级单词巧记》《高职高专毕业设计与论文写作案例式教程》《新实用英语听说教程》,在教学中应用,效果较好。同时负责英语精品课程的建设任务,目前已进入第二阶段,在改进英语教学方面发挥了积极的作用。并撰写了《高职高专基础英语课堂教学浅谈》。
    本人从事教育工作多年,积累了丰富的工作经验,对于教育工作有深刻的理解,工作踏实,认真,有独特的见解,富有进取精神,适应性强,并且极富团队精神,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧。曾于2006年被评为北京市优秀教师。为更好的完成教师的职责,我将不断的学习,不断的提高充实自己,更好的为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

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